Jesteśmy w trakcie przygotowywania oferty na kolejny rok szkolny – 2022/2023, która będzie obowiązywać od września bieżącego roku. W tym samym czasie otwieramy Polski Gabinet Logopedyczny w Newry. W zależności od zainteresowania przygotujemy odpowiednią ilość miejsc i terminów zajęć stacjonarnych oraz online, które już wkrótce będzie można rezerwować. Przewidujemy zajęcia stacjonarne i online; indywidualne i grupowe…
Mamy dla was kolejne ćwiczenie interaktywne, które stymuluje pamięć i pomaga przygotować dziecko do nauki czytania. Jest to grupa zadań stymulujących lewą półkulę mózgu. Tego rodzaju ćwiczenia są bardzo ważne dla rozwoju mowy i czytania. Aby dziecko porządkowało znaki językowe według przyjętych reguł, musi umieć właściwie porządkować obrazki. Zadanie wymaga obecności rodzica. INFORMACJE DLA RODZICA…
Gdy spodziewamy się potomstwa lub jesteśmy świeżo upieczonymi rodzicami, zastanawiamy się, co jest najlepsze dla naszych dzieci i w jaki sposób powinniśmy się nimi opiekować, by właściwie się rozwijały.
Niejednokrotnie przyszli rodzice uczęszczają do szkoły rodzenia i zasięgają rad innych, doświadczonych już rodziców, po to, by przygotować się do porodu i uzyskać informacje, w jaki sposób zająć się noworodkiem; jak go przebierać, kąpać, karmić; w jaki sposób pielęgnować jego skórę i jak rozpoznać, czy coś mu dolega.
Wydawałoby się, że dzięki temu wiemy praktycznie wszystko na temat rozwoju małego człowieka i jeśli zauważamy, że zgodnie z normami nie raczkuje, nie siada, nie chodzi, od razu zaniepokojeni szukamy pomocy u specjalistów.
Ale czy często lub w ogóle mówi się o tym, że oprócz progresu fizycznego musimy zwrócić także uwagę na jego rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny? Czy wiemy, od kiedy powinniśmy przyglądać się jego postępom w komunikacji językowej? Czy ktoś nam kiedykolwiek wyjaśniał, w jaki sposób mówić do dziecka, jak go stymulować, w co się z nim bawić, by prawidłowo się rozwijało?
Kiedy małe dziecko zaczyna mówić, zaczyna od samogłosek a, o, u, e, i, y; później używa wyrażeń dźwiękonaśladowczych (np. miau, ko ko, hau hau, bum bum), sylab, a na końcu wypowiada wyrazy i zdania. Stosując metodę symultaniczno-sekwencyjną, powtarzamy etapy rozwoju mowy dziecka, czyli uczymy czytania od samogłosek po wyrażenia dźwiękonaśladowcze i sylaby, aż…
Dzięki tej metodzie dziecko jest w stanie w przyjemny i łatwy sposób opanować umiejętność czytania ze zrozumieniem, gdyż od razu przyswaja całe sylaby, a to sylaby właśnie (nie głoski) są najmniejszymi jednostkami percepcyjnymi, czyli elementami, które słyszymy. Do czego prowadzi literowanie? Literowanie to czytanie nazw liter. Pomyślcie, jak często małe dzieci uczone są…