Wszystkie dzieci, a szczególnie mieszkające poza granicami kraju, należy uczyć czytać jak najwcześniej, aby w pełni mogły sobie przyswoić nie tylko język mówiony, ale także pisany, a ich dwujęzyczność była rzeczywista.
Spójrzcie na Tytusa, który ma rok i cztery miesiące, a już potrafi rozpoznawać samogłoski:
Naukę czytania w języku polskim najlepiej zacząć jak najwcześniej, jeszcze zanim dziecko pójdzie do szkoły lokalnej. Dlaczego? Ponieważ gdy już dziecko rozpocznie edukację w języku angielskim, język ten na tyle zdominuje jego życie , że ciężko nam będzie “nadgonić” z językiem polskim. Należy zatem dać mu jak największą przewagę i rozpocząć naukę czytania jak najwcześniej.
Co więcej, dla małych dzieci czytanie prowadzone w odpowiedni sposób nie jest nauką, jest po prostu wspaniałą zabawą, która pozwala w miły i przyjemny sposób opanować to, co dla starszego dziecka będzie już, niestety, obowiązkiem.
Dlatego wykorzystaj ten czas, zanim dziecko pójdzie do szkoły, naucz je czytać po polsku. To nie jest za wcześnie! Należy zrobić użytek z ciekawości i chęci dziecka. Spróbujcie i zobaczcie sami, że wasze maluchy same będą się domagać czytania.
Polecam krótki wywiad z prof. Cieszyńską:
DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ:
- Czym jest Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania?
- Dlaczego warto uczyć czytać jak najwcześniej?
- Dlaczego dzieci mogą mieć problem z czytaniem?
- Kiedy zacząć uczyć czytać po polsku dwujęzyczne dzieci?
- Dlaczego Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania jest najlepsza dla Twojego dziecka?
- Etapy nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną
- Poznawczy, emocjonalny i społeczny rozwój dziecka, czyli czego nie usłyszysz w szkole rodzenia
